Người review tiếp tục phân tích luận điểm thứ hai trong cuốn sách, đó là sự so sánh giữa trí thông minh thực tiễn và trí thông minh phân tích. Theo quan điểm được truyền tải trong video, trí thông minh thực tiễn mang tính xã hội và đóng vai trò quan trọng hơn trong việc quyết định thành công so với trí thông minh phân tích thuần túy.
Minh họa rõ nét cho luận điểm này được người review thể hiện qua hai nhân vật được nhắc đến trong sách là Christopher Langan với chỉ số IQ lên tới 195 nhưng cuối cùng chỉ làm nghề chăn ngựa ở trang trại và bị đuổi học vì thiếu kỹ năng giao tiếp, trong khi Oppenheimer - cha đẻ bom hạt nhân - dù IQ thấp hơn nhưng lại cực kỳ giỏi giao tiếp và thao túng người khác để lãnh đạo dự án Manhattan.
Lập luận của người review xoay quanh logic rằng trí thông minh phân tích (đo bằng IQ) giống như năng lực bẩm sinh và gần như không thay đổi sau khi sinh ra, và khi vượt qua ngưỡng khoảng 120 thì mối liên hệ với thành công không còn đáng kể nữa. Ngược lại, trí thông minh thực tiễn không có giới hạn trên và giúp con người biết cách tận dụng tài nguyên, giao tiếp và thích ứng trong mọi tình huống.
Phản ứng cá nhân của người review trước vấn đề này là sự thấu hiểu sâu sắc, khẳng định rằng thành công không phải là cuộc thi xem ai thông minh hơn mà là ai biết cách sử dụng sự thông minh đó của mình như thế nào trong các mối quan hệ xã hội.
Từ những phân tích trên, người review đưa ra lời khuyên thiết thực cho người xem rằng mọi kiến thức đọc được từ sách vở hay trải nghiệm học tập đều đang âm thầm nâng cao trí thông minh thực tiễn, giúp chúng ta biết cách xoay sở và vươn lên trong cuộc sống thực tế.
