Hệ Thống Hắc Công Nghệ Của Học Bá

Lượt đọc: 457 | 0 Đánh giá: 0/10 Sao
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
« Lùi Tiến »
Chương 82
Đến Lớp Cũng Không Học Nổi Nữa

❊ ❊ ❊

Lục Chu vừa bước vào phòng học, liền cảm thấy bầu không khí trong lớp bỗng trở nên có chút kỳ quái.

Lớp Ứng Toán 1 và 2 bình thường vẫn học chung, lúc này sinh viên cả hai lớp đều ngồi ở đây, phòng học bị chật ních không còn một chỗ trống.

Bị từng cặp mắt chằm chằm nhìn như vậy, trong lòng Lục Chu thật sự có chút chột dạ.

Hơn nữa, những ánh mắt này còn đi kèm với những tiếng bàn tán nhỏ giọng.

"Oa, Lục Chu của lớp Ứng Toán 1 kìa!"

"Vị học thần đạt điểm tuyệt đối cả hai môn Cao đại và Phân tích toán học đó!"

"Cao đại với Phân tích toán học thì tính là cái quái gì, người ta ngay cả phỏng đoán trong sách giáo khoa còn chứng minh được! Thi được điểm tuyệt đối chẳng phải dễ như trở bàn tay sao!"

"Bổ sung thêm một câu, còn là sách giáo khoa của bậc nghiên cứu sinh..."

"Ê, cũng đừng ghen tị với người ta trâu bò như vậy, tớ nghe một ông anh bên hội sinh viên nói, tên này cả kỳ nghỉ hè không về nhà. Lúc chúng ta đang cày LoL, thì tên này ngày nào cũng ở tòa nhà giảng dạy A tu tiên cày sách."

"Hóa ra là người trong tiên môn... Cảnh này sợ là sắp độ kiếp rồi."

"Tôi... chấn động!"

Mẹ kiếp, đám súc sinh này lúc bàn tán về người khác có thể nhỏ tiếng chút được không.

Mặc dù nghe vẫn rất sướng.

Đúng lúc này, giảng viên bộ môn đã đến.

Giáo sư bước vào phòng học, Lục Chu cũng quen biết, chính là Giáo sư Lưu Hướng Bình - người dẫn dắt cậu tham gia cuộc thi Lập mô hình toán học.

Thời gian vị lão gia này đến phòng học cũng mang phong cách rất độc đáo của ông, tuyệt đối không muộn một giây, cũng tuyệt đối không sớm một phút.

"Đứng ngẩn ra đó làm gì, sắp vào lớp rồi, còn không mau tìm chỗ ngồi xuống." Thân thiện cười với Lục Chu, Giáo sư Lưu đặt chiếc cốc giữ nhiệt lên bục giảng đa phương tiện.

"Ạ, em cũng mới tới."

Lục Chu ngượng ngùng cười, nhanh chóng liếc nhìn hàng ghế cuối lớp, phát hiện ba người bạn cùng phòng của mình ngồi rất tản mát, rõ ràng là không chiếm được chỗ ngồi thành công, thế là cậu định quay người sang phòng học khác khiêng một chiếc ghế tới.

Đúng lúc này, một cậu trai ngồi bàn đầu bỗng đứng phắt dậy, thu dọn tài liệu và hộp bút trên bàn, làm một động tác mời.

"Đại lão, ngài ngồi đây đi."

"Không, không cần đâu, em sang phòng học bên cạnh khiêng một cái ghế là được rồi." Lục Chu cười khổ từ chối.

"Không không không, em đi khiêng ghế là được, chỉ cầu anh cho mượn vở ghi chép để đọc một lần!" Cậu trai đó vô cùng cố chấp kiên trì nói.

Cho mượn vở thì dễ thôi, chỉ cần trả lại đúng hạn, mượn thoải mái không thành vấn đề.

Thế nhưng, vấn đề không nằm ở cuốn vở.

Mà là, tình huống thế này, Lục Chu nào còn dám ngồi bàn đầu nữa! Vốn dĩ trên người đã mang sẵn debuff thu hút ánh nhìn, đến lúc đó chỉ sợ lén lút dịch cái ghế thôi, cả phòng học đều sẽ bất giác hướng mắt về phía cậu...

Cảm giác như bị kim châm sau lưng này, thật sự quá mức khó chịu.

Lục Chu nói gì cũng không chịu ngồi xuống, không nói hai lời liền sang phòng học bên cạnh, khiêng một chiếc ghế về, ngồi cạnh Hoàng Quang Minh ở hàng ghế cuối cùng.

Tò mò thì tò mò thật, nhưng mấy người này tổng thể không thể nào trong giờ học lại chuyên môn quay đầu lại nhìn cậu chứ?

Giáo sư Lưu mỉm cười nhìn cậu, cũng không nói gì.

Tiếng chuông vang lên, buổi học bắt đầu.

Giáo sư Lưu bật slide, mỉm cười nói.

"Lật sách giáo khoa đến phần lời nói đầu."

Lúc người khác đang lật vở chuẩn bị nghe giảng, Lục Chu cũng mở cuốn "Giảng nghĩa thực chiến học máy" ra, bắt đầu nghiên cứu những thuật toán nâng cao được thiết kế chuyên để thuần hóa trí tuệ nhân tạo.

Không có sự hỗ trợ của viên nang tập trung, muốn hoàn toàn thấu hiểu một cuốn sách thực sự không phải chuyện dễ dàng. Nhưng may là cấp độ của các môn học cốt lõi, không chỉ cường hóa năng lực vận dụng kiến thức, mà đối với năng lực học tập kiến thức cũng có sự nâng cao không nhỏ.

Cho đến tận bây giờ, cuốn sách giáo khoa dày như từ điển này, cậu đã đọc được một nửa rồi.

Thế nhưng dù là vậy, tối ngày hôm qua lúc cậu kiểm tra mã nguồn cốt lõi của Tiểu Ngải, vẫn phát hiện rất nhiều thứ trong đó, với trình độ kiến thức hiện tại của cậu thì không thể nào hiểu nổi.

Cùng lúc đó, Giáo sư Lưu ở trên bục tiếp tục giảng bài.

"... Toán học bậc trung học đối với các yêu cầu về phương trình, thông thường là tìm ra mối quan hệ giữa số đã biết và số chưa biết trong vấn đề nghiên cứu, lập ra phương trình hoặc hệ phương trình bao gồm một hoặc nhiều ẩn số, sau đó giải quyết."

"Mà trong công việc thực tế, chúng ta thường xuyên sẽ gặp phải một số vấn đề có đặc điểm hoàn toàn khác biệt với các phương trình trên. Ví dụ như sự vận động biến đổi của vật chất trong điều kiện nhất định, phải tìm ra quy luật vận động, biến đổi của nó. Lại ví dụ như tên lửa dưới sự đẩy của động cơ bay trong không gian, phải tìm ra quỹ đạo bay của nó. Điều này đòi hỏi chúng ta từ dữ liệu hiện có để tìm ra biểu thức hàm số dưới dạng hình thức, chứ không phải thông qua hàm số đã cho do 'đề bài' cung cấp để tính toán các ẩn số cụ thể."

"Phương trình vi phân là một môn học 'công cụ' vô cùng hữu ích, có ứng dụng quan trọng trong rất nhiều lĩnh vực chuyên ngành, từ điều khiển tự động cơ khí cho đến tính toán quỹ đạo của thiết bị bay tên lửa đạn đạo, cho đến nghiên cứu độ ổn định của quá trình phản ứng hóa học v.v."

Nói đến đây, Giáo sư Lưu mỉm cười: "Cho nên nha, hệ Ứng Toán các cậu phải nghe thật kỹ môn học này đấy. Môn này mà học không tốt, sau này bước chân vào cương vị công việc, thì đừng có nói cậu tốt nghiệp Đại học Kim Lăng, cũng đừng nói là do tôi dạy, quá mất mặt!"

Giáo sư Lưu này cũng là một người thú vị, giảng bài không nhàm chán, những thứ phức tạp có thể giảng một cách dễ hiểu, những thứ dễ hiểu lại có thể mở rộng đến những lĩnh vực sâu xa.

Ngay cả huynh đệ Quang Minh vốn chưa từng nghe giảng, lần này cũng buông điện thoại xuống, chăm chú không chớp mắt nhìn slide trên màn chiếu, thỉnh thoảng lại ghi chép gì đó vào vở.

Tiến độ khóa học đại học đẩy rất nhanh, duy chỉ có điểm này ở chỗ Giáo sư Lưu cũng không ngoại lệ, giảng bài còn nhanh hơn cả lật sách.

Ghi chép trong lớp học là chuyện bất khả thi, lớp học đại học mà theo kịp tốc độ giảng bài của giáo viên đã là rất giỏi rồi. Sinh viên bên dưới liên tục dùng điện thoại chụp ảnh, trông giống hệt như buổi họp báo ra mắt sản phẩm mới của một số công ty công nghệ nào đó.

Nửa tiết học trôi qua, chương lớn đầu tiên về phương trình vi phân và định nghĩa cơ bản cùng giải thích hình học về nghiệm của nó đã trôi qua nhanh như tên lửa, tiếp theo chính là tiết nhỏ đầu tiên của chương lớn thứ hai - phương pháp tích phân sơ cấp - phương trình tường minh (exact differential equation).

Độ khó tức khắc thăng cấp.

Một đống kiến thức mới ném tới, không ít sinh viên chưa đọc trước chương này kêu trời trách đất. Ngay cả giáo sư trên bục có công lực giảng dạy biến phức tạp thành đơn giản, thì một số cặn bã học tập nhỏ cũng tức khắc cảm thấy có chút không gánh nổi.

"Kiến thức cũng giảng gần xong rồi, tin rằng các cậu tự mình về nhà cũng đã xem trước rồi, chúng ta làm một bài tập để luyện tay nghề nhé." Giáo sư Lưu mỉm cười, bấm bút laser, slide lật sang trang tiếp theo, "Bài tập này, các cậu tính thử xem, ai biết làm thì có thể lên bảng viết."

[Phán đoán xem {y2/(x-y)2-1/x}dx+{1/y-x2/(x-y)2}dy=0 có phải là phương trình tường minh hay không, và tìm nghiệm của phương trình.]

Lục Chu tranh thủ liếc nhìn bài tập trên slide, thấy không có độ khó gì, liền không để tâm nữa, tiếp tục đọc sách của mình.

Thế nhưng, những sinh viên khác lại không thoải mái được như cậu.

Vừa tiếp xúc với môn này, rất nhiều người mới chỉ đọc trước chương một, vẫn chưa đọc trước đến chương hai, nhìn bốn chữ "phương trình tường minh" đều ngơ ngác không hiểu gì. Cũng chỉ có những học bá đó, mới cầm bút tính toán trên giấy nháp.

Hai phút trôi qua, trong phòng học im lặng như tờ.

“Sao không có ai giơ tay?” Giáo sư Lưu mỉm cười, nói đùa một câu, “Các cậu đều là những học sinh có thể thi đậu vào trường 985 cơ mà, chắc không đến mức toàn là được tuyển thẳng lên chứ?”

Cậu trai lớp 2 ngồi bàn đầu cười gượng gạo, yếu ớt nói ra nỗi lòng của tất cả mọi người có mặt: "Vị đại lão kia còn chưa giơ tay, bọn em nào dám giơ tay."

Không ít người ở hàng ghế đầu lần lượt phụ họa gật đầu.

Người tính ra thì vẫn có, nhưng không ai dám giơ tay.

Giáo sư Lưu giả vờ như không nghe thấy, ha ha cười nói, "Thật sự không ai lên trả lời sao? Xem ra tôi phải cho chút phần thưởng rồi. Vậy được thôi! Ai có thể giải ra bài tập này, điểm quá trình cộng 10 điểm, tôi ghi lại cho em ấy."

Lục Chu vẫn đang nghiên cứu "Học máy" với tốc độ nhanh chớp nhoáng lập tức giơ tay lên, tốc độ giơ tay đó khiến Hoàng Quang Minh vẫn đang tính toán bằng bút bên cạnh giật mình.

Thế nhưng Lục Chu không nhìn anh ta, chỉ trừng trừng ánh mắt nhìn chằm chằm ví dụ trên slide.

Mười điểm quá trình đấy!

Một bài tập đơn giản đến mức bùng nổ thế này,giản trực chính là nhặt không công!

Thế nhưng Giáo sư Lưu rất không nể mặt cậu, cười với cậu một tiếng, không chút khách khí nói: "Cậu hạ tay xuống đi, 10 điểm này không có phần của cậu đâu. Hoặc là cậu thích cứ giơ tay thế cũng được, đằng nào tôi cũng sẽ không gọi tên cậu đâu. Thi cuối kỳ mà đạt điểm tuyệt đối, điểm quá trình tôi cho cậu tất. Thi kém một điểm, điểm quá trình không có một điểm nào!"

Lục Chu: “……”

Cả đám sinh viên hít một ngụm khí lạnh.

Không hổ là chân·học bá, cái này đã bắt đầu đặt trước điểm tuyệt đối rồi sao?

Cười ngượng ngùng, Lục Chu thu tay đang giơ lên về.

Giờ phút này, ngoại trừ một câu mmp ra, cậu một chữ cũng không muốn nói.

Nguồn: Việt Nam Thư Quán dịch từ piaotia.com
Được bạn: Mọt Sách đưa lên
vào ngày: 22 tháng 10 năm 2026

« Lùi Tiến »

💬 Thảo luận

Chưa có bình luận nào — hãy là người đầu tiên chia sẻ cảm nhận của bạn!

Đăng nhập để tham gia bình luận.