Ngày mười hai tháng mười, năm 1700, lúc hai giờ sáng.

Mùi thơm ngào ngạt lan tỏa khắp chiến địa của quân đoàn ăn hàng Ottoman —— có lẽ đây là bữa ăn cuối cùng trước khi gặp Chân Chủ, đương nhiên phải ăn thật ngon. Vừa qua khỏi một giờ sáng, phía sau trận địa của quân Ottoman đã lấp lóe ánh lửa. Chẳng bao lâu sau, hương thơm dễ chịu đã theo gió nhẹ thổi đến khu vực trống trải giữa hai bên chiến tuyến.

Lính Áo tuần tra cảnh giới lợi dụng bóng đêm che giấu vừa ngửi thấy mùi này, liền biết quân đoàn a ni cắt bên trong sắp phát động tấn công.

Về hướng tấn công chủ yếu của quân đoàn a ni cắt bên trong, cũng không khó đoán —— chỗ nào nhóm lửa nấu cơm nhiều nhất, mùi thơm nồng nặc nhất, thì đó là nơi ăn hàng tụ tập, cũng là hướng tấn công chủ yếu.

Hai giờ rưỡi sáng, ánh lửa nấu cơm trên trận địa của quân đoàn a ni cắt bên trong dần dần tắt, hương thơm thức ăn cũng hoàn toàn tan biến, khí tức tử vong bắt đầu bao trùm chiến trường.

Trong khi các chiến sĩ của quân đoàn a ni cắt bên trong ăn xong bữa điểm tâm thịnh soạn, bắt đầu hướng Mecca cầu nguyện, thì những người theo đạo Thiên Chúa đối diện cũng bắt đầu ăn điểm tâm. Đương nhiên, không được phong phú như của quân đoàn a ni cắt bên trong, nhưng vẫn có thịt heo, xúc xích, mỗi người đều được ba miếng bánh mì, mỡ bò và dưa chuột muối chua —— đó là thức ăn cả ngày của họ!

Vừa ăn xong, một bộ phận quân đội Áo bắt đầu rời khỏi nơi đóng quân, tiến vào trận địa phòng ngự tuyến đầu.

Họ cần bảo vệ trận địa là những chiến hào, tường chắn cao ngang ngực, kỵ binh Tây Ban Nha (cự mã (Cheval de frise)), công sự pháo binh… tạo thành một hệ thống phòng ngự đơn giản. Nhìn từ phòng tuyến chính diện, trận địa quân Áo dường như là một đường thẳng, chỉ cần đột phá một điểm, thì toàn tuyến sẽ sụp đổ.

Nhưng trên thực tế, sau bức tường chắn cao ngang ngực tưởng chừng như thẳng tắp đó, còn có tám hệ thống phòng ngự hình khuyên, cũng được tạo thành từ chiến hào, tường chắn, kỵ binh Tây Ban Nha (cự mã (Cheval de frise)), công sự pháo binh… Tám quân đoàn bộ binh và sáu khẩu pháo đóng ở tuyến đầu là lực lượng chủ yếu, được bố trí trong tám công sự hình khuyên này. Trước khi giao chiến chính thức bắt đầu, chỉ có một số ít quân cảnh giới được bố trí ở sau bức tường chắn.

Mà phía sau tám công sự hình khuyên này, còn có một con đường đất, nối liền tám công sự lại với nhau.

Tuyến đầu, trận địa tuyến đầu, công sự hình khuyên và đường đất hợp lại, mới tạo thành một hệ thống phòng ngự hoàn chỉnh.

Và kiểu phòng ngự này không chỉ có một ở phòng tuyến Tân Hồ —— sông Danube, mà còn tồn tại hai tuyến trước sau.

Ngoài ra, quân Áo còn lợi dụng một số nông trường và một khu rừng giữa Tân Hồ —— sông Danube, khéo léo xây dựng tám điểm phòng thủ, để hỗ trợ cho hai phòng tuyến chính.

Ba giờ sáng, một lượng lớn quân Áo bắt đầu rời khỏi công sự hình khuyên, tiến vào trận địa phòng ngự tuyến đầu. Lúc này đã là cuối thu, ngày ở Áo ngắn, đêm dài. Khoảng ba giờ sáng, trời vẫn còn tối đen như mực, chỉ có ánh trăng yếu ớt chiếu xuống.

Bộ binh Áo tiến vào theo đơn vị, chỉ có đại đội trưởng và lính hàng đầu mỗi người cầm một bó đuốc, đi trước và sau đội ngũ. Mặc dù phần lớn sĩ quan và binh lính Áo tham gia trận chiến hôm nay đều là lính mới, nhưng mọi người đều có tinh thần rất cao —— họ đều biết mình đang bảo vệ tổ quốc, bảo vệ gia đình, bảo vệ Thượng đế!

Và họ biết rằng họ đang chiến đấu vì sự giải phóng và tự do của tổ quốc Áo!

Biết nhiều như vậy, đương nhiên là nhờ công lao của việc giáo dục bắt buộc trong mười mấy hai mươi năm qua. Thực ra, để thực hiện giáo dục bắt buộc không cần quá nhiều thực lực kinh tế, và cũng không phải bắt đầu từ khi Henri Đệ Nhất cai trị Áo. Ngay từ năm 1524, nhà cải cách tôn giáo Martin Luther đã đề xuất chính quyền thành phố nên thành lập trường học cho thanh niên, dạy dỗ trẻ nhỏ, đồng thời ép buộc cha mẹ đưa con em đến trường. Chịu ảnh hưởng của ông, vào năm 1619, công quốc Weimar đã ban hành "Điều lệ trường học Weimar", quy định trẻ em phải học giáo lý, đọc và viết, vì nó mang tính "bắt buộc" và "cưỡng chế", nên được coi là sự khởi đầu của giáo dục bắt buộc.

Tiếp theo là công tước của Gotha, vào năm 1642, trong "Hướng dẫn trường học" của ông, cũng bắt đầu phổ cập giáo dục bắt buộc, hơn nữa còn có những biện pháp tương đối nghiêm khắc, trẻ em trốn học sẽ bị phạt tiền! Dưới sự đốc thúc nghiêm ngặt của ông, trình độ giáo dục của công quốc Gotha đã được nâng cao rất nhiều!

Còn Henri Đệ Nhất cai trị Áo là quốc gia thứ ba ở châu Âu và thứ sáu trên thế giới phổ cập giáo dục bắt buộc —— trước Áo, các quốc gia Hợp Chủng Quốc, Khánh Quốc, Tây Sở Quốc đã lần lượt ban hành pháp lệnh giáo dục bắt buộc.

Nhìn vào các quốc gia thi hành pháp lệnh giáo dục bắt buộc này, ngoại trừ Hợp Chủng Quốc là nhà giàu, thì các quốc gia khác đều không được coi là đặc biệt giàu có. Khi Henri Đệ Nhất ban hành "Luật Giáo dục Áo", ngành ngân hàng Vienna vừa mới bắt đầu phát triển. Mà vào thời kỳ Khánh Quốc thực hiện giáo dục bắt buộc, vẫn là một quốc gia võ sĩ nghèo khổ. Còn về Thể chế Cộng hòa Tây Sở, cho đến nay vẫn không giàu có, còn Hợp Chủng Quốc đặc biệt giàu có, lại là quốc gia cuối cùng trong số này bắt đầu thực hiện chế độ giáo dục bắt buộc.

Cho nên, tình huống này cho thấy giáo dục bắt buộc không liên quan nhiều đến việc giàu hay nghèo, mà liên quan nhiều đến năng lực quản lý và thi hành của quốc gia.

Vì vậy, các quốc gia bắt đầu thực hiện giáo dục bắt buộc hiện nay, đều là những quốc gia có dân số tương đối ít. Hơn nữa, tại Hợp Chủng Quốc, Khánh Quốc, Tây Sở Quốc, giáo dục bắt buộc chỉ nhắm vào các dân tộc.

Mà Đại Minh với hơn hai trăm triệu người, dù một năm thu nhập đạt một trăm sáu bảy ngàn vạn (không chỉ là bạc, mà còn cả lương thực), nhưng vì dân số quá đông, đất đai lại quá rộng lớn, sự chênh lệch giữa miền Nam và miền Bắc quá lớn, muốn áp đặt giáo dục bắt buộc căn bản là không thể. Cho nên chỉ có thể từ từ phổ biến từng phủ, từng châu, hiện tại chỉ có chưa đến một phần mười châu phủ bắt đầu thực hiện giáo dục bắt buộc, bất quá hiệu quả phổ biến còn kém xa so với những công quốc nhỏ của Đức mà chỉ cần một ngày là có thể xoay chuyển tình thế —— công tước của Ca Đạt chỉ cần xây 20 trường tiểu học là có thể thực hiện giáo dục bắt buộc, công tước tự mình đốc thúc, còn Đại Minh ít nhất phải có mấy chục vạn trường tiểu học.

Giờ phút này, trên trận địa xuất kích của quân đoàn A-ni-cát, một đám chiến sĩ cũng đã được giáo dục đang chờ xuất phát. Bọn họ không chỉ là những kẻ ham ăn, mà còn là những kẻ ham ăn có văn hóa! Aure mồ hôi, người sáng lập quân đoàn A-ni-cát, hiển nhiên rất hiểu tầm quan trọng của giáo dục, không chỉ dạy cho học đồ binh của mình kỹ năng giết người, mà còn dạy họ kiến thức văn hóa (không biết chữ thì làm sao làm "các lão"), cho nên mới nuôi dưỡng nên một quân đoàn tinh nhuệ khiến tín đồ Cơ Đốc giáo châu Âu khiếp sợ hơn ba trăm năm.

Nhưng đội quân tinh nhuệ có tư chất cao này, theo tiêu chuẩn tuyển mộ ngày càng nới lỏng (ai cũng muốn làm) và chế độ quân tịch thế tập hưng khởi, sức chiến đấu đã không còn mạnh mẽ như trước —— ban đầu, theo chế độ tuyển mộ đồng quân từ các gia đình tín đồ Cơ Đốc giáo và tiến hành huấn luyện nghiêm ngặt, thì từ thời Moura đức tam thế đã biến thành "ai cũng có thể nhập ngũ", đến năm 1700, quân đoàn A-ni-cát đã biến thành quân đoàn thị dân Ess Tambur. Đa số thành viên đều đến từ các gia đình thị dân Ess Tambur, mà những thị dân này, hơn phân nửa lại là hậu duệ của quan binh xuất ngũ từ quân đoàn A-ni-cát trước kia.

Trên thực tế, gia quyến của chiến sĩ quân đoàn A-ni-cát, đã chiếm đa số dân số Ess Tambur!

Mà quân đoàn A-ni-cát cũng đã sớm nắm giữ quyền phế lập Sudan, là chủ nhân chân chính của Ess Tambur và Đế quốc Ottoman.

Cho nên bọn họ đều biết hôm nay vì ai mà chiến!

Trong một khu rừng nhỏ phía Nam Tân Hồ, bộ chỉ huy mặt trận phổ cập khoa học lỗ luật của Moustafa đã bố trí xong. Suốt đêm, hắn cùng mấy sĩ quan tâm phúc ở lại đây, lặng lẽ chờ đợi thời gian khai chiến đến.

Trận chiến hôm nay, liên quan đến sự hưng phế của Đế quốc Ottoman, cũng đồng thời liên quan đến sự tồn vong của gia tộc phổ cập khoa học lỗ luật!

Tiếng bước chân dồn dập truyền đến, sau đó là giọng của Moustafa. Tạp lạp: "Đại Duy kì ngươi, đã đến giờ! Thời gian bắt đầu tiến công đã đến!"

Nhất mới nhỏ nói tại sáu 9 sách a thủ phát!

"Vậy thì bắt đầu!" Moustafa. Phổ cập khoa học lỗ luật gật đầu thật mạnh, "Hãy để pháo binh khai hỏa đi, nhất định phải cho người Áo biết quân đoàn A-ni-cát của họ ta lợi hại!"