Thời gian trôi qua rất nhanh.

Ngày 20 tháng 4, Lục viện sĩ từ Thượng Hải trở về Kim Đại họp. Sau khi cuộc họp kết thúc, ông bảo Lục Chu tới văn phòng một chuyến.

Lục Chu vừa bước vào cửa, vị lão nhân liền nhìn sang, cười hỏi.

"Chuẩn bị thế nào rồi?"

Lục Chu: "Cũng hòm hòm rồi ạ... Mong giáo sư nương tay."

Lục viện sĩ: "Hòm hòm rồi? Vậy được, tôi cứ tùy ý kiểm tra cậu hai câu hỏi vậy."

Nói đoạn, ông kéo ngăn kéo ra, rút từ trong đó ra một tờ giấy A4, đặt lên trên mặt bàn.

"Bút ở đây, cầm lấy viết thử xem?"

Lục Chu tiếp lấy giấy bút, liếc nhìn đề bài trên đó, mày giật mạnh một cái.

Đã nói là hai câu hỏi, trên giấy rõ ràng viết ba câu hỏi.

Hơn nữa đã nói là kiểm tra tùy ý, mà nhìn thế nào cũng không thấy câu nào có vẻ dễ dàng cả...

Lục viện sĩ cười hỏi: "Sao thế, không hiểu à?"

"Sao lại thế được," Lục Chu cười cười, nhìn về phía đề bài, trên mặt hiện lên biểu cảm suy tư, "Chỉ là trông có vẻ hơi không dễ cho lắm."

Lục viện sĩ mỉm cười không nói gì, vắt chéo chân, chờ đợi cậu cầm bút.

Không dễ lắm?

Cái này mà dễ thì kiểm tra còn có ý nghĩa gì nữa?

Dù gì ông cũng là một viện sĩ, nghiên cứu sinh do viện sĩ dẫn dắt sao có thể giống với nghiên cứu sinh do giáo sư bình thường dẫn dắt được chứ?

Những đề bài này vốn dĩ không phải dành cho nghiên cứu sinh làm, mà là khi ôngêu tuyển nghiên cứu sinh tiến sĩ, mang ra để khảo sát trình độ kiến thức chuyên môn của những người phỏng vấn đó.

Làm ra được hai trong ba câu hỏi thì coi như đạt yêu cầu, còn nếu làm ra được cả ba câu thì có thể gọi là xuất sắc.

Bốn nghiên cứu sinh tiến sĩ do chính ông dẫn dắt đều là trình độ có thể làm ra cả ba câu hỏi. Mặc dù đề bài khảo sát không giống nhau, nhưng cấp độ thì xấp xỉ nhau.

Ngay lúc Lục viện sĩ đang chờ Lục Chu đặt bút, Lục Chu đã nhanh chóng lướt qua cả ba câu hỏi, rồi nhìn sang câu hỏi thứ nhất, cũng là câu dễ nhất đối với cậu.

Câu hỏi thứ nhất, khảo sát về lý thuyết nhóm.

Thế nhưng, thứ được khảo sát lại không phải lý thuyết nhóm trong toán học, mà là ứng dụng của lý thuyết nhóm trong cơ học lượng tử.

Bởi vì nhánh toán học "lý thuyết nhóm" này đã được các nhà toán học độc lập sáng tạo ra từ rất sớm trước khi "cơ học lượng tử" xuất hiện, không giống như "vi tích phân" được các nhà vật lý và nhà toán học cùng nhau sáng lập. Do đó, lý thuyết nhóm đối với những người làm công tác vật lý mà nói là "hàng ngoại lai", học thì khó, dùng thì không thuận tay.

Thế nhưng đối với Lục Chu - người "xuất thân từ toán học", rồi lại bước vào "toán lý", việc xử lý lại không hề khó khăn cho lắm.

[Giải thích theo lý thuyết nhóm về sự suy biến ngẫu nhiên mức năng lượng nguyên tử hydro]

Đề bài rất ngắn, nhưng lượng thông tin lại không nhỏ.

Hiện tượng độ suy biến của nguyên tử hydro cao hơn nguyên tử thông thường được gọi là "suy biến ngẫu nhiên". Thế nhưng cơ học lượng tử truyền thống lại không thể giải thích được hiện tượng suy biến ngẫu nhiên này, cho đến khi lý thuyết nhóm được đưa vào mới giúp hiện tượng này nhận được lời giải thích về mặt lý thuyết.

Nhắm mắt lại, Lục Chu hồi tưởng lại kiến thức cơ học lượng tử đã học trước đó trong đầu, hồi tưởng lại mọi thứ về nguyên tử hydro.

Sau đó, dựng mô hình bằng phương pháp toán học...

Mở hai mắt ra, Lục Chu hít sâu một hơi, cuối cùng cũng cầm bút lên, viết lên giấy.

[Đặt toán tử Hamilton của nguyên tử hydro là H=p^2/2-Ze^2/r...]

[Trong trường hợp thế Coulomb, hệ thống tồn tại một vector Runge-Lenz, ký hiệu là M'=...]

[Trị riêng C của toán tử Casimir nhóm c=...]

[...]

Nhìn tốc độ làm bài của Lục Chu, lông mày Lục viện sĩ nhướng nhẹ lên.

Vốn dĩ ông còn tưởng rằng Lục Chu ít nhất cũng phải mất tầm mười, hai mươi phút thời gian để suy nghĩ đối với câu hỏi này, không ngờ cậu đã bắt đầu đặt bút viết rồi.

Hơn nữa, tư duy hoàn toàn chính xác.

Ban đầu ông còn định nhắc nhở đôi câu khi Lục Chu không nghĩ ra, nhưng hiện tại xem ra, không cần thiết nữa rồi.

[Đối với mức năng lượng E_(n+1) liên quan đến số lượng tử (n, l), độ suy biến là Σ2(l+1)=n^2...]

Nhìn đáp án, Lục viện sĩ thầm gật đầu trong lòng.

Câu thứ nhất, chính xác!

Không để ý quan sát biểu cảm trên mặt Lục viện sĩ, Lục Chu tiếp tục dồn ánh mắt tập trung sang câu hỏi tiếp theo.

Câu hỏi thứ hai, là một số vấn đề về lý thuyết lỗ trống Dirac trong lý thuyết trường lượng tử, thứ được khảo sát là sự thấu hiểu đối với phương trình Dirac và một số kiến thức lý thuyết về lý thuyết trường.

Loại kiến thức thuần lý thuyết này không có độ khó gì đối với Lục Chu, dưới trạng thái tập trung được dược vật dẫn đường, những thứ đã đọc vào cơ bản là sẽ không quên.

Đối với cậu mà nói, so với câu hỏi thứ nhất cần phải suy nghĩ một chút thì đây là một câu hỏi cho điểm.

Không dừng lại, Lục Chu nhanh chóng đặt bút, dùng ngôn ngữ mang tính luận thuật để giải đáp các loại vấn đề mang tính lý thuyết được đặt ra trong đề bài.

Nhìn thấy Lục Chu làm ra câu hỏi này, trên mặt Lục viện sĩ hiện lên một nụ cười mang theo chút thỏa mãn.

Không tồi, ông quả nhiên không nhìn lầm người.

Nhóc con này là một hạt giống tốt để nghiên cứu vật lý lý thuyết, với thiên phú mà cậu thể hiện ra hiện tại, thậm chí còn có hy vọng kế thừa y bát của ông hơn cả bốn nghiên cứu sinh tiến sĩ mà ông đang dẫn dắt.

Nếu không phải nhà trường đã vạch ra kế hoạch bồi dưỡng nhân tài hướng tới một chiếcf nền tảng cao hơn cho cậu rồi, thì thậm chí ông đã từng nghĩ hay là cứ để cậu học thẳng tiến sĩ ở chỗ mình luôn cho rồi.

Đương nhiên, ông cũng chỉ nghĩ thế thôi, việc đi đến một chiếcf nền tảng cao hơn để hấp thụ chất dinh dưỡng nghiên cứu khoa học, ông vẫn rất ủng hộ.

Giải quyết xong câu hỏi thứ hai, Lục Chu tiếp tục nhìn sang câu hỏi thứ ba.

Thế nhưng lúc nhìn thấy câu hỏi thứ ba, cậu ngẩn ra.

Câu hỏi thứ ba, là một câu hỏi về "lý thuyết dây".

Cái gọi là lý thuyết dây, chủ yếu cố gắng giải quyết mâu thuẫn giữa hai lý thuyết vật lý lớn vốn bề ngoài không tương thích với nhau, đó là cơ học lượng tử và thuyết tương đối rộng, đồng thời muốn tạo ra "lý thuyết vạn vật" miêu tả toàn bộ vũ trụ, chính là "lý thuyết đại thống nhất" trong truyền thuyết.

Nhắc mới nhớ, việc phát hiện ra lý thuyết này còn có duyên nợ không nhỏ với toán học.

Veneziano làm việc tại Trung tâm Nghiên cứu Hạt nhân Châu Âu, vốn dĩ muốn tìm ra công thức toán học miêu tả lực mạnh bên trong hạt nhân nguyên tử, kết quả lại tìm thấy công thức Euler có lịch sử 200 năm trong một cuốn sách toán học cũ kỹ, và bất ngờ phát hiện ra công thức này có thể miêu tả thành công lực mạnh mà anh ta cần giải.

Nghe việc này rất giống tình tiết trong tiểu thuyết võ hiệp, nhưng sự thật thì trùng hợp đúng là như vậy.

Dưới sự trùng hợp như vậy, hình hài ban đầu của lý thuyết dây đã ra đời.

Bao gồm lý thuyết dây Boson sau này, lý thuyết siêu dây, và lý thuyết M "thống nhất giang hồ" nổi tiếng do Edward Witten đề xuất, đều được phát triển dựa trên cơ sở này.

Thiết lập một "công thức đại thống nhất" miêu tả vạn vật vũ trụ, đây hầu như là mục tiêu tối thượng của vật lý lý thuyết.

Thế nhưng có một điểm khá lúng túng, đó là sự phát triển của lý thuyết dây trong nước đang ở vào một cục diện rất lúng túng.

Chưa nói đến việc bản thân vật lý vật chất ngưng tụ đã đứng ở mặt đối lập với vật lý lý thuyết, giới vật lý lý thuyết hình như cũng không mấy sẵn lòng dung nạp cái gọi là "quái thai toán học" này.

Thậm chí bao gồm cả cây đại thụ của vật lý lý thuyết trong nước, một trong những nhà vật lý có sức ảnh hưởng nhất thế giới hiện nay - lão tiên sinh Dương, từng bày tỏ quan điểm không cho là đúng đối với lý thuyết dây. Ngược lại giới toán học trong nước lại giữ thái độ dung nạp, cởi mở đối với lý thuyết dây. Ví dụ như lão tiên sinh Khâu, từng vượt giới "thả like" cho lý thuyết dây.

Thế nhưng điều khiến Lục Chu có chút đoán không ra, đó là câu hỏi thứ ba này không khảo sát điểm kiến thức về lý thuyết dây, mà là hỏi suy nghĩ của chính cậu đối với lý thuyết dây.

Suy nghĩ?

Suy nghĩ về lý thuyết? Hay là suy nghĩ về sự phát triển của lý thuyết?

Đây là một câu hỏi chủ quan sao?

Đầu bút dừng lại trên giấy rất lâu, Lục Chu - người đã vượt ải chém tướng đi một mạch đến cửa ải cuối cùng, nhất thời có chút hoang mang.