Khi tới đích, Kitagawa Miyuki và đoàn người trật tự bước xuống ba chiếc xe buýt du lịch lớn. Dù ai nấy đều mang theo hành lý cá nhân và lộ rõ vẻ mệt mỏi sau chặng đường dài, nhưng trên khuôn mặt họ vẫn không giấu nổi sự phấn khích và mong chờ. Tổng giám đốc của khách sạn năm sao này hiển nhiên phải dẫn theo một vài nhân viên khách sạn ra cửa chào đón những vị khách đến từ Nhật Bản. Dù sao thì đối phương cũng không phải là đoàn du lịch thông thường, mà là được chính phủ Trung Quốc mời tới và chọn nơi đây làm chỗ lưu trú.

Các học sinh tiểu học Waseda bước vào đại sảnh rộng rãi của khách sạn năm sao, vẫn dưới sự dẫn dắt của một giáo viên chủ nhiệm, đứng đợi ở các khu vực khác nhau để được phát thẻ phòng. Họ được chia thành sáu nhóm nhỏ, dĩ nhiên lấy giáo viên làm trung tâm, tạo thành vòng tròn tỏa ra xung quanh. Về vấn đề lưu trú, bất kể là học sinh tiểu học hay người lớn, đều thống nhất theo tiêu chuẩn mỗi phòng hai người.

Nhà trường không cưỡng ép hay quy định ngẫu nhiên chuyện hai đứa trẻ nào phải ở cùng nhau, mà vẫn dựa trên nguyên tắc để học sinh tự nguyện bắt cặp. Lợi ích lớn nhất của việc này chính là dễ quản lý và giảm thiểu tối đa sự va chạm giữa lũ trẻ. Tất nhiên, nam phải ở với nam, nữ phải ở cùng với nữ.

“Miyuki, chúng ta ở cùng phòng nhé?” Cao Kiều Quang là người đầu tiên đưa ra lời mời với Kitagawa Miyuki, cô bé đứng bên tay trái đối phương, ánh mắt tràn đầy mong đợi.

“Miyuki, hay là chúng ta ở cùng nhau đi, được không?” Cao Thành Á Thụ cũng không chịu thua kém, đứng ở bên tay phải của Kitagawa Miyuki, thốt ra một lời đề nghị tương tự.

Một lát sau, hai cô bé khác trong cùng lớp cũng lần lượt bày tỏ ý muốn tương tự với Kitagawa Miyuki và đưa ra lời mời. Kitagawa Miyuki sở dĩ được yêu mến đến vậy không phải chỉ đơn thuần vì cô bé có người cha là Takeshita Kusato, mà chủ yếu xuất phát từ tâm lý sùng bái kẻ mạnh của người Nhật Bản. Cộng thêm việc cô bé rất biết cách đối nhân xử thế, ưu tú về mọi mặt, lại còn thông thạo tiếng Trung, điều này tất nhiên khiến cô bé trở thành người được mọi người hoan nghênh nhất.

Không nhận lời mời của bất kỳ ai trong số họ, Kitagawa Miyuki lại đặt ánh mắt vào Watanabe Reina đang đứng ở phía xa nhất. Cô bé trực tiếp bước tới chỗ đối phương và nói thẳng: “Chúng ta ở cùng nhau thế nào?”

Watanabe Reina được sủng mà lo, khuôn mặt rạng rỡ, cái đầu nhỏ gật lia lịa như gà con mổ thóc. Sở dĩ cô bé không chủ động mời Kitagawa Miyuki ở cùng không phải vì không muốn, mà là nghĩ đến lượt mình thì còn lâu. Thay vì tốn công vô ích, chi bằng cứ đứng đây chờ. Nếu ai bị lẻ bóng, ắt sẽ được giáo viên chỉ định ở cùng với mình thôi. Dù sao thì độ phổ biến của cô bé trong lớp cũng không cao, gần như là một bóng ma vô hình.

Ngoại hình rất bình thường, lại chẳng mấy khi nói chuyện, nhưng thành tích của Watanabe Reina lại khá ấn tượng. Thứ hạng của cô bé trong lớp không phải thứ ba thì cũng là thứ hai. Còn về vị trí thứ nhất, không những các học sinh ưu tú của lớp 1A chưa từng nghĩ tới, mà học sinh ưu tú của năm lớp còn lại cũng không dám mơ đến, bởi lẽ nó đã bị "học sinh đặc biệt" Kitagawa Miyuki hoàn toàn chiếm giữ. Dù thi thế nào, cô bé cũng gần như đạt điểm tối đa ở mọi môn. Không chỉ vậy, khoảng cách điểm số giữa người đứng nhất và người đứng thứ hai luôn khiến người ta cảm thấy tuyệt vọng, bởi vốn dĩ đây không phải là cuộc cạnh tranh cùng đẳng cấp.

Bốn cô bé còn lại, đứng đầu là Cao Kiều Quang, nhìn Watanabe Reina với ánh mắt tràn đầy sự thù địch, ngưỡng mộ xen lẫn ghen ghét. Họ không hiểu tại sao Kitagawa Miyuki lại chủ động chọn ở cùng với cái kẻ "miệng ngậm hến", chỉ biết cắm đầu đọc sách chết, là con bé xấu xí Watanabe Reina kia? Thực tế, nếu Thạch Xuyên Tây Á ở đây, Kitagawa Miyuki chắc chắn sẽ chọn ở cùng đối phương. Nhưng người bạn thân nhất của cô bé lại không có tư cách đi cùng, khiến chuyến đi Trung Quốc này không tránh khỏi có chút đơn độc.

Sau một hồi suy nghĩ, sở dĩ Kitagawa Miyuki chọn ở cùng Watanabe Reina là vì cô bé không muốn bị người khác quấy rầy quá mức. Cô bé sợ người ở cùng phòng sẽ không ngừng hỏi đông hỏi tây quan tâm mình, hoặc tò mò về cha cô bé là Takeshita Kusato, cũng như mẹ đỡ đầu Sakai Chie. Dù sao, những đứa trẻ xuất thân từ tầng lớp trung lưu luôn chứa đựng một giấc mơ pha lẫn khao khát thực tế nhất đối với tầng lớp thượng lưu.

Dù ở Nhật Bản hay bất cứ quốc gia nào khác, những cô bé xuất thân từ tầng lớp thấp và đáy xã hội mơ những giấc mơ như vậy là phi thực tế nhất, xác suất cũng giống như trúng độc đắc vậy. Ngay cả khi trúng giải lớn như thế, cũng chưa chắc đã có thể bền lâu. Những cặp vợ chồng trẻ có sự chênh lệch quá lớn về địa vị khi kết hợp với nhau, dù là trên thực tế hay trong các tác phẩm tiểu thuyết, thì không phải đầy rẫy những khát vọng tươi đẹp, thì cũng kết thúc trong bi kịch. Bởi lẽ, những thứ đã ăn sâu vào cốt tủy con người, không phải muốn thay đổi là thay đổi được, mà thường sẽ đeo đẳng suốt cuộc đời. Cũng giống như những đứa trẻ nghèo khó xuất thân từ gia đình có hoàn cảnh kinh tế túng thiếu, rất khó bỏ được thói quen thích chiếm lợi nhỏ, điều đó giống hệt nhau.

Nếu không, câu chuyện Lọ Lem cũng sẽ không được các cô bé đời này qua đời khác săn đón và hoan nghênh trong một vòng lặp vô tận. Còn thực tế nhất, không gì bằng những cô bé xuất thân từ tầng lớp trung lưu, bởi họ từng được giáo dục tốt, đã nhìn thấy sự đời, trong cách cư xử và ăn nói đều có thể bộc lộ không ít tu dưỡng nội tại tốt đẹp của cá nhân...

Sau khi lấy được một số thẻ phòng, Shinoda Haruna lần lượt phát chúng cho những đứa trẻ trong nhóm của mình. Phát xong, cô mỉm cười nói: "Mọi người về phòng cất hành lý trước, sau đó có thể hoạt động tự do một chút. Các em tuyệt đối không được chạy ra khỏi khách sạn. Về phòng rồi, ai muốn tắm thì tắm, muốn ngủ thì ngủ... Bảy giờ tối, chúng ta sẽ lần lượt gọi các em đi ăn tối. Mọi người có nhớ lời cô nói không?"

“Nhớ rồi ạ.” Những đứa trẻ lớp một với khuôn mặt tràn đầy nụ cười đồng thanh đáp lại cô.

Vì vậy, Shinoda Haruna vẫn là người dẫn đầu, hiển nhiên cô phải đưa các em về phòng an toàn mới có thể yên tâm. Bản thân cô biết rõ, trong đám trẻ này chẳng có đứa nào nghịch ngợm hay làm trái lời giáo viên cả. Hơn nữa, chúng còn quá nhỏ, tâm tư không hoạt bát như đám học sinh lớp năm, lớp sáu, vốn gây khó khăn cho việc quản lý. Trong mắt chúng, giáo viên là sự tồn tại thiêng liêng, việc nghe lời giáo viên là điều đương nhiên.

Shinoda Haruna đích thân dẫn 18 đứa trẻ chia làm hai đợt vào thang máy, cô đưa đợt đầu gồm 9 đứa trẻ lên lầu trước, sau đó lại cùng những đứa còn lại lên cùng một tầng. Những đứa trẻ cầm thẻ phòng trong tay tự nhiên đều tìm đúng phòng. Đứng ngoài hành lang, Shinoda Haruna tận mắt thấy chúng đều đã vào phòng mới dùng thẻ của mình mở cửa. Người sẽ ở cùng phòng với cô không phải ai khác, mà là nữ hiệu trưởng, người thân của cô.

"Cảm ơn sự ủng hộ của mọi người trong suốt thời gian qua. Hy vọng mọi người có thể ủng hộ đợt bình chọn tác giả và tác phẩm tại Lễ hội Fan 515 trên Qidian lần này. Ngoài ra, lễ hội Fan còn có một số hồng bao và quà tặng, hãy nhớ nhận và tiếp tục theo dõi truyện nhé!"